Анонс мероприятия - «Воображаемые авангардисты»: познавательно-развлекательные мастер-классы для детей 4-7 лет

Этим летом в Музее русского импрессионизма исследуем творчество авангардистов и творим! Выходим за рамки холстов, отбрасываем кисти! Даём волю воображению! Рвем бумагу, рисуем пальцами, мастерим крылья. Для художников быть в авангарде — значит быть впереди всех, быстрее всех, ярче всех. Они постоянно ищут, придумывают и делают новое — то, что раньше никто не делал и даже не пробовал. Вообразим себя авангардистами в Музее русского импрессионизма! Четыре занятия — четыре знаковых приема художников и четыре произведения эпохи авангарда.

Как проходят занятия?
Музейный педагог расскажет истории о великих художниках-авангардистах, покажет их основные произведения и обязательно узнает мнение детей по этому поводу. Затем все отправятся в мастерскую Музея русского импрессионизма, где пройдет веселый мастер-класс.

Расписание.
4 августа. Традиции и вдохновение: Михаил Ларионов.
Вместе рассмотрим картину Михаила Ларионова «Весна. Времена года». Кажется, что любой может так нарисовать? На самом деле все не так просто! Найдем источники вдохновения художника. Чем его заинтересовали первобытные художники? Почему он изучал народный лубок? Посмотрим на героев картины и узнаем их историю. В конце создадим свою версию современного лубка-комикса!

11 августа. Архитектура и художник: Аристарх Лентулов.
На занятии изучим, как изображал московскую архитектуру Аристарх Лентулов! Почему его картины можно сравнить с отражением в разбитом зеркале? Зачем художнику бронзовая краска, фольга и цветная бумага? Обратим внимание на автопортрет художника. Чем он похож на икону? Что такое нимб и есть ли он у художника? Почему Лентулов изображает руку такой большой и выбирает ярко-розовую краску? Сначала найдем ответы на эти вопросы, а потом создадим настоящий калейдоскоп, обратившись к ярким цветам на картинах художника!

18 августа. Точка зрения художника: Ольга Розанова.
Какие предметы могут передать атмосферу парикмахерской? Какую точку зрения выбирает Ольга Розанова, чтобы их изобразить? Узнаем, можно ли показать действие без движения и как связать все нарисованные предметы воедино. Внимательно рассмотрим «Рабочую шкатулку» художницы. Зачем она разбирает ее на кусочки и приклеивает к картине настоящее кружево? Вдохновившись, соберем свой натюрморт из пуговиц, ткани и ниток.

25 августа. Картины в движении: Любовь Попова.
Где спряталась скрипка на картине Любови Поповой? Почему художница так странно ее изображает? Может ли картина заменить для нас движение вокруг предмета? Ответим на вопросы и узнаем, как можно изобразить человека с помощью прямоугольников и конусов. Внимательно рассмотрим вещи, которые нас окружают, попробуем увидеть в них геометрические фигуры и изобразить на бумаге.

Продолжительность одного занятия — 60 минут.
Все материалы включены в стоимость билетов.
Группы рассчитаны на 10 человек. Родители, сопровождающие детей, проходят в музей бесплатно.